Jasna Sudarić

Tvorba riječi - leksikologija

Učenici će moći razumijeti mijenjanje riječi u hrvatskome jeziku na primjerima.

Gotov materijal

Tvorba riječi

tvorba-rijeci

Zrinka Perković Dodig

Riječi (skupina b)

rijeci

Josip Rihtarić

Materijal sarži opis kako provesti vođeno čitanje lektire te nudi sve potrebne dijelove za provedbu: gotova pitanja za učenike  gotove formulare kvizova za provjeru pročitanoga te poveznica s kojih se mogu preuzeti mrežne inačice kvizova koji se mogu kopirati i poslužiti za rad s učenicima.

Praktičan primjer poticanja čitanja djela za cjelovito čitanje na primjeru knjige Bilješke jedne gimnazijalke Nade Mihelčić

poticanje-citanja-le

Danijela Strmotić

Zadacima postavljenim u čarobni kotač  izrađenim u Wordwallu  ponoviti i uvježbati pisanje velikog početnog slova u nazivima naseljenih mjesta  ustanova  nebeskih tijela  voda i gora.




Veliko početno slovo u nazivima naseljenih mjesta, ustanova, nebeskih tijela, voda i gora

veliko-pocetno-slovo

Bogdanka Conjar

Materijal pokazuje jedan model problemske nastave u nastavi književnosti za 4. razred osnovne škole. Proveden je u praksi i provjeren. Učenici 4. razreda izvrsno prihavćaju problemsku nastavu, vesele se i vole učiti na ovaj način.


Nastavnička priprema

Priča o kruhu i nogometu, Tin Kolumbić

Ivana Jezernik

Nastavni listić za ponavljanje književnosti

Nastavni listić iz književnosti

Ina Randić Đorđević

Opisnici za vrednovanje govora vezani su za djelo za cjelovito čitanje koje su učenici samostalno birali. Kriteriji sadržavaju četiri elementa procjene i definirani su razine postignuća. Predožen je i primjer bilješke za upisivanje u imenik. 
Ovisno o tome koji su sadržaji obrađeni, opisnici se mogu prilagođavati i učenicima se može zadatak prilagoditi, primjerice da se u govoru osvrnu na karakterizaciju lika, odnose između likova i sl.

Kriteriji za vrednovanje govora u 5. r.

vrednovanje-govora-u

Ingrid Šlosar

Materijal je namijenjen učenicima 8. razreda za uvježbavanje nezavisnosloženih rečenica. Rečenice su preuzete iz djela "Kronike iz Narnije – Lav, vještica i ormar"  C. S. Lewisa i prilagođene potrebama nastave.

Nezavisnosložene rečenice - uvježbavanje

nezavisnoslozene-rec

Andreja Ivka Fićurin

igra asocijacija - strip
Igra se sastoji od četiri stupca i konačnog rješenja. Konačno rješenje je strip. Učenici otvaraju polja i rješavaju stupce, a na kraju konačno rješenje.

Igra asocijacija - strip

strip

Iva Erak

Prikaz prakse : Čarobni svijet Harry Pottera sadrži inspirativne aktivnosti provedene u nastavnom okruženju čineći iskustvenu lektiru pravi doživljaj. Nastavni sadržaji viđeni u prezentaciji prilagođeni su nastavim ishodima za viđeni razred. Iskustvena lektira Čarobni svijet Harry Pottera je provedena 2020. godine u OŠ kralja Tomislava, Zagreb.

Hrvatski jezik